两会建言|全国人大代表石聚彬:推进中西部职业教育产教融合高质量发展
两会建言|全国人大代表石聚彬:推进中西部职业教育产教融合高质量发展
中国经营报记者 党鹏 成都报道
职业教育为我国经济社会发展提供了有价值的人口红利,更是中西部发展的战略内生力量,相当程度上影响着中西部全面振兴大局,影响着我国高质量发展全局。
就此,针对中西部职业教育的挑战,全国人大代表、好想你健康食品股份有限公司党委书记、董事长、郑州食品工程职业学院名誉校长石聚彬提出“大力推进中西部职业教育产教融合高质量发展”建议,希望推动职业教育与产业需求的深度融合,为培养高素质技术技能人才、服务地方经济发展贡献力量。
中西部职业教育短板
新疆大学中国西部经济发展与改革研究院研究表明,中西部人力资本对经济增长贡献率低,高层次创新和科技领军人才不足,劳动力素质不高,缺乏有效激励创新的体制机制。
教育部职业技术教育中心研究所研究表明,中西部地区生产总值的变化曲线与中职毕业率的变化曲线同频共振,职业教育是和经济发展结合最为紧密的教育。但是,与东部发达地区相比,我国中西部职业教育的发展还有较大差距。
即使如此,德勤数据显示,近年来我国职业教育市场规模逐年扩大,2020年疫情影响下市场仍保持增长,规模达6505亿元,2023年市场规模有望达到9029亿元,预计未来三年增速将达12%左右。职业教育与新技术、新发展息息相关,未来在政策助推与科技赋能下,极有可能成为整个教育版图中最活跃的板块。万亿职教规模必将带来新的市场机会。
产教融合走出职教新路
国家教委印发的《关于加快中西部地区职业教育改革与发展的意见》(教职〔1998〕3号)指出,发展中西部地区的职业教育,既要认真学习借鉴其他国家和我国较发达地区的先进经验,更要坚持从我国社会主义初级阶段的国情出发,从中西部地区的实际出发,努力提高教育教学质量和效益,走有自己特色的职教发展路子。
针对中西部职业教育的痛点,石聚彬提出,大力推进中西部职业教育产教融合高质量发展的建议,恳请相关部门对大力推进中西部职业教育产教融合高质量发展给予相关支持。
首先,龙头食品企业与中西部职业教育高校共同成立产教融合学院,通过产业精准培养人才,以人才靶向培育产业,培育一批懂产业、爱产业、懂技术、有技术的产业人才。
其次,建议在土地方面打破教育用地的瓶颈,鼓励龙头企业举办产业学院或职业院校,实现企业资源利用率,培养理实一体化产业人才。
《中国经营报》记者注意到,目前新东方烹饪教育是中国改革开放后最早一批社会力量办学机构之一,也是目前全国规模最大的职业教育机构;漯河食品职业学院是由河南省勇耀教育投资有限公司举办;郑州食品工程职业学院是河南省产教融合型单位、中国食品产教融合共同体常务理事单位,依托中国上市红枣第一股——好想你健康食品股份有限公司办学。但是目前国内龙头食品企业在职业教育的投入上,与制造业如富士康、吉利汽车等产教融合的力度相比,仍有很大差距。
“我们要通过用产业优势和教育优势推动中西部职业教育的高质量发展,助力中西部经济的全面腾飞。”石聚彬表示。
(来源:中国经营报 记者 党鹏 成都报道 编辑:于海霞 校对:颜京宁)